JJS日記

サウジアラビア国「ジッダ日本人学校(JJS)」の学校生活を紹介します!

2015年10月

英会話の授業

英会話の授業
週4時間の英会話の授業
それぞれ自分の学びに応じてHop,Step,Jumpクラスに分かれています。
どのような活動が行われているのか,紹介します。

【Jumpクラス】
自分のお勧めの本を英語で紹介しました。
なぜ,おすすめなのか,読んだ感想、その作者についてなどプレゼンテーションしました。
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【Stepクラス】
2つのものの共通点や相違点をみんなで英語で話し合いました。

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【Hopクラス】
パンクルという遊びを通して,季節の言い方に慣れたり,「将来の夢のインタビュー」を通して質問の仕方,答え方などを学びました。
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みんなで作る弁当の日2!!

2回目のみんなで作る弁当の日!

今回もそれぞれの児童生徒が,
がんばって作ってきました!

力作をご覧ください!!
【1・2・3・4年生】

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【4・5・6年生,中学1・2年生】

5nenijyou (640x512)


【ちなみに先生たちも・・・】

P1170888 のコラージュ (640x512)



社会科見学「SAWACO」

14日(水),リヤド日本人学校との交流会の日に,
一緒に社会科見学に行きました。

今回の行先は「SAWACO」。
海水を淡水化する工場です。
サウジアラビアにとって水は貴重な資源。
それをどのように作り出しているのか,
学ぶことができました。

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今回は,「SAWACO」の関連企業である水道機工ミドルイーストの
中村様,栄枝様をゲストティーチャーにお迎えし,
わかりやすく説明していただきました。

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「SAWACO」の水の処理は,
①海水のくみ上げをする。
②海水の汚れをとる。
③塩分をとる。(1回目の逆浸透圧ろ過)
④塩分をとる。(2回目の逆浸透圧ろ過)
という手順で進められます。
この処理には,日本の技術が使われていることを知り,
子ども達はびっくりしたようです。

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今回の見学の目玉は,なんといっても,
各処理の後の水を飲むことができること。
②の後の水は,色はきれいなものの海水そのもの。
すごく塩辛かったです。
③の後の水は,まだ少し水の中の雑味が残っているようで,水道水に近かったです。
そして,
④の後の水は,雑味が全くなく,普段飲まない純水に,逆に違和感を感じました。

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それぞれの水を飲んで,いろんな感想をもった子ども達。
最後は,タンクとタンカーの前で,
リヤド日本人学校のお友達と一緒に写真を撮りました。

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清涼飲料水にも使われている水,私達の生活になくてはならない水。
それを作り出すために,たくさんの人が知恵を出し,日夜努力をしてることを知り,
子ども達の中にも,普段の水を大切に使うという気持ちが少しずつ芽生えてきたようです。

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オクラの実がなったよ

先日,花が咲いたことを紹介したオクラです。
3年生が育てています。
ついに,実がなりました。
いつ収穫しようか,思案中です。

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昼食はジッダ名物の「フライドチキン!!」

リヤド校との交流会の昼食は,
ジッダ周辺でしか味わうことのできない,
人気店の「フライドチキン」でした!!

リヤド校のみんなも,
「とってもおいしい!」
と言って食べている様子を見て,
なぜだがジッダのみんなも
嬉しそうにしていました。

話も弾んで,リヤド校のみんなと
ぐっと距離が縮まりました。

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問題は,次の日になっても
おいしそうなフライドチキンのにおいが学校中に充満していることです。。。

ギャラリー
  • 運動会の予行をしました!
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  • 写生会@ジッダの博物館
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